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城市建设学院2016年招生专业介绍
2016-06-14 09:32 招就处 

建筑工程大类

本大类专业下设建筑工程技术、工程测量技术、建筑装饰工程技术三个专业,教学注重学生专业素质与素养的培养,突出教学的实践环节,以相关专业的技能大赛作为依托,以赛促学,结合各专业培养目标,将省内外的大赛与教学有机结合,在全国三维数字化大赛(3D大赛)及贵州省技能大赛建筑CAD、建筑测量、砌筑等比赛中多次取得一、二、三等奖。同时,学院成立以来,积极在建筑工程类专业推行以就业为导向、以行业企业为主导的工学交替,采取校企合作办学的育人模式,定期定时定量组建校企合作“定向班”实施教学,真正做到学习与实践、教学实习与就业的零距离对接。

[就业方向] 适宜在各级房地产类、施工类、监理类企事业单位从事各类建筑工程施工、预算、资料、监理、质检、安全、测量、装饰施工等类型工作。

1、建筑工程技术

[培养目标] 本专业培养面向施工一线,牢固掌握建筑工程岗位所需理论知识和专业技能,具备较强实践能力和创新能力的高素质技能型人才。

[专业特色及资证]建筑工程技术专业是土木工程类专业中的长线专业,有稳定的社会需求,该专业是我院省级示范建设的重点专业,具有完善的试验与实训设施,有稳定的教学实习基地,毕业生具有较强的实践能力。2009年,本专业被确定为省级示范院校骨干专业。

专业证书有:施工员证、预算员证、质量员证、安全员证、资料员证、测量员证、CAD证等。

[主干课程]本专业的课程体系以模块化形式呈现,由三个专业必修基础学习模块(基础力学模块、基础构图识图模块、基础建筑材料模块)和三个专业化方向学习模块(施工组织设计模块、建筑施工测量模块、建筑工程算量模块)构成。

主要课程有建筑力学与结构、建筑材料、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑施工图识读与CAD、建筑施工组织设计、基础工程施工等专业课程。

2、工程测量技术

[培养目标]培养适应土木工程施工和道路桥梁测量一线需要的、具有从事工程测量和工程测量监理工作能力的高端技能型人才。毕业生具有工程测量和工程测量监理的基本知识及基本技能,能从事中型工程施工测量及放样、地籍测量、图片和数据处理等能力。具有工程控制网及城镇控制网设计、GPS测量、观测平差计算等能力,具有从事土木工程和道路桥梁测量监理管理等能力。

[专业特色及资证] 本专业贴近分院的办学理念,以实践为基础,实践专业建设依托于分院测量实训室。本专业毕业生面向测绘、城市建设等企事业部门,从事地形图测绘、工程测量、空间数据处理与管理等工作;建筑工程、铁路与公路工程、地质勘探、地下工程、市政工程的地形测绘以及施工放样等技术工作;房地产开发、竣工测量、地籍测量、变形监测的技术工作;工程勘测设计、地形地籍测量、数字测绘、测绘仪器营销与维护、工程测量项目监理等方面的工作。

专业证书: 施工员证、预算员证、质量员证、安全员证、资料员证、测量员证、CAD证。

[主干课程]工程制图与CAD、测量学基础、建筑工程施工测量、控制测量、数字化测图、地籍测量、GPS应用等专业课程。

3、建筑装饰工程技术

[培养目标]本专业培养具有本专业必备的基础理论知识和专门知识、具备较强的从事室内设计与管理、建筑装饰施工技术、装饰工程项目管理等实际工作能力,适用于设计、生产、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用性专门人才。

[专业特色及资证]本专业以就业能力培养为导向,按岗位(群)职业能力要求和具体工作过程设计课程体系,以校企合作工作室项目化教学为中心,突出实践操作能力和职业道德的培养,以学生为主体,突出美学修养和创新能力的培养,培养懂施工、能管理、会设计、懂预算的一线应用性高技能人才。

专业证书:室内装饰设计员证、装饰施工员证、装饰预算员证、CAD证等。

[主干课程]本专业的课程体系以模块化形式呈现,由三个专业必修基础学习模块(基础力学模块、基础构图识图模块、基础建筑材料模块)和三个专业化方向学习模块(施工组织设计模块、建筑施工测量模块、建筑工程算量模块)构成。

主要课程有:素面与色彩、三大绘图软件(CAD、3D、PS)、建筑装饰材料识别与选购、家装设计与模型制作、软装布艺饰品设计与制作、建筑装饰工程概预算、装饰施工技术与管理等。

工程管理大类

本大类专业下设建筑工程管理、工程造价两个专业,教学注重学生专业素质与素养的培养,突出教学的实践环节,以相关专业的技能大赛作为依托,以赛促学,结合各专业培养目标,将省内外的大赛与教学有机结合,在贵州省技能大赛建筑CAD、建筑工程造价等比赛中取得多项名次。同时,学院成立以来,积极在工程管理类专业内推行以就业为导向、以行业企业为主导的工学交替,采取校企合作办学的育人模式,定期定时定量组建校企合作“定向班”实施教学,真正做到学习与实践、教学实习与就业的零距离对接。

[就业方向] 适宜在各级房地产类、施工类、监理类企事业单位从事各类建筑工程施工、预算、资料、监理、质检、安全等类型工作。

1、建筑工程管理

[培养目标]本专业培养具有本专业必备的基础理论知识和专门知识、具备较强的从事建筑工程施工项目管理、工程建设监理和工程建设项目全过程管理等实际工作能力。适应于建设、管理第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高素质技能型人才。

[专业特色及资证] 本专业以培养学生具有建造师素质,能从事房屋工程建设技术、管理工作的复合型人才为特色。专业办学坚持以建筑技术为支撑,技术与管理相结合,理论与实践相结合,使学生在实际工作中能以技术为切入点,灵活运用管理知识。分院长期开展实践教学,为学生从事建设项目施工管理、工程建设监理、工程建设招投标、工程建设咨询等方面工作奠定坚实基础。

专业证书有:施工员证、预算员证、质量员证、安全员证、资料员证、测量员证、CAD证等。

[主干课程]本专业的课程体系以模块化形式呈现,由三个专业必修基础学习模块(基础力学模块、基础构图识图模块、基础建筑材料模块)和三个专门化方向学习模块(合同招投标管理模块、建筑施工测量模块、建筑监理管理模块)构成。

主要课程有房屋建筑学、建筑工程监理、建筑施工技术、工程经济、建筑工程招投标与合同管理、建筑施工组织设计、建筑工程项目管理等专业课程。

2、工程造价

[培养目标]本专业是为建筑施工企业、建筑工程预算编制单位培养具备工程造价管理知识,能熟练编制工程造价文件的应用型技术人才,毕业生具有建筑工程项目管理、工程项目评估、工程造价计量与计价、工程项目招投标与合同管理等综合能力,能从事建筑工程造价相关工作的高素质技能型人才,本专业是以经济学、管理学为理论基础,以工程项目管理理论和方法为主导的社会科学与自然科学相交的边缘学科。

[专业特色及资证]以贵州省建筑设计院、贵州省建工集团等特级资质的建筑企业为依托,以工学结合人才培养模式,把人才培养分三个阶段,按照基础培养、专业培养、专长培养三个层次,培养具有较强就业竞争力和发展潜力的高技能人才;以职业能力为主线,构建符合工程造价专业岗位要求的基于造价员工作过程系统化的课程体系,并把职业资格证书考试内容融入到学习领域。

专业证书:施工员证、预算员证、质量员证、安全员证、资料员证、CAD证等。

[主干课程] 工程经济、建筑构造与识图、工程测量、建筑工程施工组织设计、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、建筑工程招标与合同管理、建筑工程项目管理、安装工程造价实务、土建工程造价实务等。

艺术设计大类

本大类专业下设装饰艺术设计、环境艺术设计、室内设计技术三个专业,教学注重学生实践能力的培养,培养厚基础、重创新、强实践、宽口径,具有现代艺术设计思维与表现技能,具有开拓创新能力和团队精神,能够从事室内装饰设计、装饰施工、景观设计等的应用型人才。

[就业方向]适宜在各类装饰、平面、景观设计企业从事营销、设计、管理和施工等类型的工作。

1、装饰艺术设计(艺术类)

[培养目标]本专业培养拥护党的基本路线,具有本专业必备的基础理论知识和专业知识、具备较强的从事以装饰艺术设计、计算机辅助设计为主的设计一线人才。具备会设计、懂施工、能预算的实际工作能力,适应于居住空间设计、家装软装饰设计、家具设计等方面全面发展的高技能应用性专门人才。

[专业特色及资证]本专业招收的学生为艺术特长生,在培养过程中以工作室实训为手段,培养学生具有一般家装设计、商业空间设计、家具设计、三维效果图制作、家装预算与施工图绘制,具有较高的美学修养、艺术造型能力和创新思维意识。学生在实践课程的过程中熟悉公共装饰艺术设计与制作各项环节,能够胜任装饰壁画的设计与绘制,胜任装饰雕塑的设计与制作、室内外陈设艺术的设计,精通环境景观的公共设施设计,能够从事艺术装饰设计、制作以及设计管理、施工后期服务。

专业证书:室内装饰设计员、装饰施工员、装饰预算员、CAD证等职业资格证书。

[主干课程]设计构成、图形设计、家具设计、软装饰设计、人机工程学、建筑设计概论、CAD制图、居住空间设计、商业空间设计、展示空间设计、三维室内动画设计、效果图后期处理等。

2、环境艺术设计

[培养目标]本专业培养适应社会主义市场经济需要,具有较高的文化素质、艺术修养和专业技能,会设计、懂管理、能适应装饰设计公司、建筑公司、城市圆林绿地建设等企业生产、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高技能应用性专门人才。

[专业特色及资证]本专业以工作室实训为手段,培养学生具有较系统的专业基础理论知识,良好的环境整体意识和综合的审美素质,掌握系统设计的方法与技能,具有创造性思维和综合表达的能力,动手能力强,富有团队协作精神。掌握室内外空间造型、界面装修设计、景观设计的基本方法,具备合理运用材料与工艺的能力。学生具有现代建筑景观艺术设计思维与理念,掌握中外建筑艺术特征和造型特色,能深刻了解造型结构与装饰特征的关系。

专业证书:景观设计员、CAD证等。

[主干课程]造型基础、手绘表现技法、三大设计软件(CAD、3D、PS)、室内设计、景观植物、景观制图、景观设计等

3、室内设计技术

[培养目标]本专业重在培学生理论和实践操作能力一体的一线人才,要求学生在掌握较强室内设计基础上,又具备装饰装修施工技术的能力。具备会设计、懂施工、能预算的实际工作能力,适应于居住空间设计、家装软装饰设计、家具设计等方面全面发展的高技能应用性专门人才。

[专业特色及资证]本专业以市场行业需求为导向,面向装饰公司、建筑公司、效果图公司等专门从事设计与效果图制作的专门性人才,培养德智体美全面发展,掌握室内施工技术与室内设计技术基本理论知识,具有建筑装饰设计、室内装饰设计工程设计与施工等方面的职业能力,能在室内装饰设计等行业从事设计与施工、预算、监理等职业岗位技术工作,具有职业生涯发展基础的高等技术应用性人才。

其中按照职业范围装饰工程技术专业可担任室内助理设计师、室内设计员、室内设计施工员、预算员、监理员、材料员等。

[主干课程] 素描与色彩、室内手绘表现技法、三大绘图软件(CAD、3D、PS)、室内装饰材料与构造、软装布艺饰品设计与制作、人体工程和风水学、室内空间设计、室内工程概预算等。

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